..........................................................................
.............................................................................
er="0" allowfullscreen="true" allow="autoplay; clipboard-write; encrypted-media; picture-in-picture; web-share" allowFullScreen="true">
.................................. الحديث الصحفى....................................
..................................................................................
......................................................................................
https://youtu.be/Xo3Ou_rFF8Q?t=3
......................................................................................
...................................................................................
https://youtu.be/Xo3Ou_rFF8Q?t=3
...................................................................................
https://edfusunrise.blogspot.com/
................................................................................
د. أحمد البصيلى
د. أحمد البصيلى
...................................................................
https://youtu.be/Xo3Ou_rFF8Q?t=3.......................
......................................................................................
..................................................................................
...................................................................
https://edfusunrise.blogspot.com/
https://edfusunrise.blogspot.com/
.......................................................................
........................................................................
الترحيب
الإعلان.
.........................................................................
المتحرك:
يوميات موجــــه فى الأرياف
كنت يوما قاصدا لزيارة توجيهية لمدرسة فى أطراف القرية، فأخذت حقيبتى واستقليت سيارتى لها، وتقع فى مدخل صحراوى ملىء بالرمال ومن قبله على جانبيه أشجار الدوم ونخيل كثيفة ؛ فركنت سيارتى قبل مدخل الصحراء فى طريق جانبى ممهد، وذهبت إليها؛ فالتقيت بالإخوة الزملاء بها ومديرها، ووقعت فى سجل الموجهين إستعدادا لدخول الفصول ومتابعة التلاميذ....
وبعد احتسائى لكوب من الشاى، مارست عملى التوجيهى بالاجتماع مع المعلمين وتبادل الخبرات معهم من السابق للاحق، ثم دخلت كل فصل مع معلمه لأتبين مستواهم العلمى وما قطعـوه من منهج ،وطبيعتهم التحصيلية ، وما قاموا بعمله من أنشطة ووسائل تعليمية..
وجلست معهم بعد ذلك لمطالعة الحاسب الآلى ،كل فصل على حده بحصته؛ للعثور على مواقع بحثية وإستخراج المعلومات منها لإجراء البحوث المختلفة... ثم تدوين التوجيهات المتعلقة بقسم التدريب بالمدرسة وغرفة المناهل..
وهكذا من فصل لفصل ،ومن صف لصف إلى انتهاء اليوم الدراسى وكتابة التقرير فى سجل الزيارات بمدى ما وصل إليه التلاميذ من تحصيل وتقديراتهم..
دق جرس الانصراف؛ وخرج التلاميذ فى صفوف منتظمة حتى الباب الخارجى للمدرسة، ومنهم من يصدر صياحا وأصواتا !! تنم عن فرحتهم بانتهاء مشقة اليوم...
وطفقت عائدا أدراجى إلى سيارتى التى كانت على بُعد مسافة كبيرة من المدرسة..
فسرت بين النخيل التقط بلحة من هنا ودومة من هناك مُدندنا....
وأنا على تلك الحال جاء ثعـلب يجرى !!،ووقف على بُعــد يهز ذيله ويحملق فىَّ !!؛ فألقيت ما معى مندهشا بماحدث!! وتمتمت ببيت شعر للبوصيرىمن بُردة مديـــــح
رسول الله صلى الله عليه وسلم:
ومن تكن برسول الله نصرته* إن تلقه الاُ سُدُ فى آجامها تجمِ!!!...
فأحنى الثعـلب رأسه ناظرا إلى تحته واندار على عقبيه عائدا من حيث أتى...
وواصلت سيرى إلى السيارة حيث استقليتها لمنزلى...
وإلى لقاء فى يوميات أخـــرى&
وأنا على تلك الحال جاء ثعـلب يجرى !!،ووقف على بُعــد يهز ذيله ويحملق فىَّ !!؛ فألقيت ما معى مندهشا بماحدث!! وتمتمت ببيت شعر للبوصيرىمن بُردة مديـــــح
ومن تكن برسول الله نصرته* إن تلقه الاُ سُدُ فى آجامها تجمِ!!!...
فأحنى الثعـلب رأسه ناظرا إلى تحته واندار على عقبيه عائدا من حيث أتى...
وواصلت سيرى إلى السيارة حيث استقليتها لمنزلى...
وإلى لقاء فى يوميات أخـــرى&
ليست هناك تعليقات:
إرسال تعليق